2021年4月16日，在美国汉传佛教国际文教中心理事长本性法师的牵头下，文教中心联合哈佛神学院与布兰迪斯大学宗教师创新实验室（Chaplaincy Innovation Lab），进行了“北美佛教宗教师地域分布”（“Mapping Buddhist Chaplains in North America,Phase II”）第二阶段性研究项目。

第二阶段性研究是在第一阶段研究收集到的问卷调查基础上，关注了三个研究主题：佛教宗教师在北美心性关怀领域的贡献；佛教宗教师的职业化进程；种族文化对佛教宗教师职业发展的影响。

第二阶段研究项目，采用了定量研究方法，对收集到的有效数据，进行了科学、有效的分析。值得注意的是，该研究团队由拥有广泛的理论与实践经验的成员组成，分别为哈佛神学院多元宗教助理院长莫妮卡•桑弗博士（Rev.Dr. Monica Sanford）、哈佛神学院格林伍德•皮博迪（Greenwood Peabody Senior Lecturer）、宗教咨询与灵性关怀讲席教授萨瑞•吉尔斯博士（Dr. Cheryl Giles）、布兰迪斯大学社会学系主任与宗教师创新实验室创始人兼所长温蒂•柯霁（Wendy Cadge）教授、伯克利联合神学院佛教研究所诺博鲁与八重子（Noboru and Yaeko Hanyu）、佛教宗教师讲席教授与项目主任黛泽•朱迪丝博士（Rev. Dr. Daijaku Judith Kinst）、西来大学佛教宗教师部门主管季素•芥希尔博士（Rev. Dr. Jitsujo Gauthier）以及美国汉传佛教国际文教中心秘书长振冠法师。

据悉，“北美佛教宗教师地域分布”第二阶段性研究，可望在2022年下半年完成。

2021年5月18日，由美国汉传佛教国际文教中心与斯坦福大学医院（Stanford Health Care）宗教师部门（Spiritual Care Service）联合组织了首次国际临床心性关怀教育互鉴交流网络会议。此次会议由美国汉传佛教国际文教中心理事长本性法师授权中心执行秘书长振冠法师代理召集、主持会议。

会议中方受邀机构人员，分别有中国人民大学国际佛学研究中心主任魏德东教授, 清华大学附属北京清华长庚医院疼痛科主任、安宁疗护团队负责人路桂军教授，中国生命关怀协会志愿者工作委员会副主任委员、北京慈愿工作站发起人肖珏以及北京保法肿瘤医院院长于保法。美国与会者有斯坦福大学医院宗教师部门主管洛瑞•克莱因（Lori Klein）、宗教师教育部主任兰登•博根（Landon Bogan）、安宁疗护宗教师督导詹妮弗•德林格（Jennifer Dellinger）。

此次会议探讨了医疗系统中临床心性关怀的教育内容，并就将来东西方宗教哲学文化中的心性关怀意义进行了交流、互鉴。会议还就北京慈愿工作站在中国人民大学国际佛学研究中心设立的心性关怀师培育项目，引进了斯坦福大学医院宗教师部门师资力量，为该项目的目前发展，提供了东西方心性关怀的经验互鉴与国际视野。

2021年11月3日，美国汉传佛教国际文教中心与布兰迪斯大学宗教师创新实验室，联合主办了第一届以中国临床心性关怀为主题的佛教宗教师案例研究（Case Studies in Buddhist Chaplaincy）网络会议。该会议由布兰迪斯大学宗教师创新实验室主任迈克尔·斯卡格斯博士（Dr. Michael Skaggs）主持。与会人员有布兰迪斯大学社会学系主任、宗教师创新实验室创始人兼所长温蒂•柯霁教授，中国人民大学国际佛学研究中心主任魏德东教授，台湾慈济功德会副执行长何日生教授，中国生命关怀协会志愿者工作委员会副主任委员、北京慈愿工作站发起人肖珏，以及美国汉传佛教文教中心秘书长振冠法师。此次会议第一次在国际上向欧美各国的专业人士，介绍了据于中国模式的心性关怀教育与实践，受到了来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰与日本等国专业人士的关注。

设于洛杉矶的美国汉传佛教国际文教中心，2015年由福州开元寺方丈本性法师与闽籍侨僧传印长老、振冠法师、净华长老尼等在美国发起创立，旨在致力于“东西方文明对话”以及中华禅在美国的本土化与大众化。主要项目：如汉传佛教宗教师系统的设立、汉传佛教考级制度的制定、中华禅法在美国学修的次第构建等。

美国汉传佛教国际文教中心已举办三届汉传佛教宗教师的认证授戒活动，并于2019年5月，与美国哥伦比亚大学等于纽约联办了欧美第一届“汉传佛教宗教师与社会服务论坛”。（凤凰网佛教通讯员王枫涛）